音程（Intervals）
目标：见到任意两音，能立即报出「大三度、减五度…」；听到两个音，也能大致判断距离。
1️⃣ 音程编号 1–8
“度数 = 包含的谱名数”。例如 C→E 经过 C(1) D(2) E(3) → 三度。
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- C→E = 3 度
- C→F = 4 度
- C→C (跨八度) = 8 度
2️⃣ 质量：大 / 小 / 完全 / 增 / 减
| 度数 | 可出现的质量 | 例子 |
|---|---|---|
| 1,4,5,8 | 完全 (P), 增 (+), 减 (-) | P5=C→G, 增4=C→F# |
| 2,3,6,7 | 大 (M), 小 (m), 增 (+), 减 (-) | m3=C→Eb, M6=C→A |
步数法
先看 大或完全：
- 2,3,6,7 以 大 为基；半音降 → 小，升 → 增。
- 1,4,5,8 以 完全 为基；升半音 → 增，降 → 减。
3️⃣ 快速判定流程
- 数度数：C→A = 6 度。
- 计算半音：C→A = 9 半音。
- 对照表：6 度中“大 6 度 = 9 半音”，故为 大六度 (M6)。
| 度数 | 半音 (大/完) |
|---|---|
| 2 | 2 |
| 3 | 4 |
| 4 | 5 |
| 5 | 7 |
| 6 | 9 |
| 7 | 11 |
| 8 | 12 |
4️⃣ 互动练习
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尝试写出它们的名称：m3 / 增五度 / 完全四度？点击播放，加深听感。
5️⃣ 听辨建议
-
给每个音程配 歌曲钩子：
-
M3：生日快乐 前两音
-
P4：婚礼进行曲 开头
-
使用本组件把首音设为 C，随机换第二音，闭眼点击 → 猜名称 → 再看答案。
🔄 复习要点
- 度数先行，质量后判。
- 大→小/增/减：改半音即可。
- 练耳 = 记住“半音距离 + 旋律锚点”。
C→Eb 属于什么音程？
C→F# 是什么音程？
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